支教过程中，志愿者们制定了详细的“七彩课堂安排表”，利用江苏科技大学自身学科特色和优势，向小朋友们介绍船舶发展史，当代海洋战略和船舶地位以及052C型舰船模型。同学们在听讲的过程中，表现出了在浓烈的兴趣并积极发言；并且在模型制作课程中，积极主动动手，与老师一起拼装模型，为船舶模型上色。一系列的船舶知识的教育与实践操作，让小朋友们体会到了学习的乐趣，并且对船舶有一定的了解。
据带队老师巫蓉介绍活动中，志愿者们还为小朋友们增设了国学课，绘画课，体育课等丰富多彩的课程。在绘画课中，志愿者结合了乡村教育实际，为小朋友们准备了手描本，小朋友们通过为手描本上色来锻炼手眼结合的能力。体育课上老师着重教小朋友们踢足球他们如何带球、传球和抢球。小朋友们通过和老师进行传带练习，锻炼了身体素质，促进了身心健康发展。
此次支教活动的顺利开展，志愿者们认真负责的态度，让孩子们在学习的同时，收获了快乐，受到了当地老师以及家长们的高度评价。通过暑期七彩课题开展的一系列“关爱行动”，切实帮助孩子们拥有丰富多彩的学习生活和健康快乐的成长历程。李克强寄语芦山学子时指出：“工匠也可以成为大师！”。是的，我们这些江苏科技大学的大学生志愿者，正在精益求精自身学业、成为祖国需要人才的道路上，无私奉献着青春力量，实现人生境界的更高追求。
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