根植民族教育发展事业 积极投身社会公益事业 —— 记“中国青年好网民”优秀故事征集活动参赛者 陶师德_甘肃零距离网
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根植民族教育发展事业 积极投身社会公益事业 —— 记“中国青年好网民”优秀故事征集活动参赛者 陶师德


 

 

  今日,从爱倾苗乡青年团处了解到:爱倾苗乡青年团发起人之一的陶师德参加了由共青团中央、中央网信办主办的“中国青年好网民”优秀故事征集活动。

(爱倾苗乡青年团2015年7月支教合影)

据悉:此次活动他参加的类型是“公益慈善类”。投票时间为12月1日—7日,只需关注微信公众号“共青团中央”(gqtzy2014),点击右下角“好网民”按钮,进入“中国青年好网民优秀故事征集”页面。点击“我要投票”按钮。进入投票界面,在搜索框内搜索投票对象的名字。通过系统搜索带你要投票的对象,点击他的头像。进入他的个人主页,点击“投TA一票”。投票成功,点击右下方“为他拉票”即可。 

(爱倾苗乡青年团支教队2016年1月发戛小学支教合影。陶师德:第二排右起第三个) 

据了解:陶师德,笔名南南北,爱倾苗乡青年团(原小花苗文化学习小组)发起人,原爱倾苗乡青年团第一届主席团副主席、水城县大学生联合会会长助理、贵州大学科技学院文渊文学社创办人兼副社长、《当代大学生文学报》(现更名《晨曦文学报》)创办人兼副主编。现水城县大学生联合会理事会副理事长、全国促进传统文化发展工程工作委员会《圆梦中华 时代楷模》大型画传特约编委。

 

他是一个来自贵州深山苗寨的学生,现就读于贵州大学科技学院。小时候,从未走出过所在的乡镇,只知有小学初中,不知有高中,更不知有大学。在他还是六年级时,其堂哥考取了市里一所高中,受其影响,立志走出苗寨、走出所在乡镇,走向中国和世界。并要为自己民族的发展贡献上自己的一份力量。当翻开他大学的书时,首页都写有醒目的一句话“一生致力于苗族发展的伟大事业—陶师德”。

(爱倾苗乡青年团发起人合影。陶师德:左起第二个) 

小学的他,是一个内向、不爱说话的,但其心地善良的人。作为劳动委员的他尽职尽责,每一天都是最后一个才会的家。有一天,扫地的人全部跑了,他一个人把地扫后才回的家。由于他任劳任怨、尽职尽责,曾被学校授予少有的“劳动模范”荣誉称号。而对于他的成绩,一直都是前三名。

(2016年2月春节期间,爱倾苗乡青年团“苗族文化巡演”纳雍县引底河。陶师德:右起第一个) 

初中时候他,有这样一个故事:初二即将进初三的时候,由于父母到县城务工,不忍心将他一个人留在老家。就接他到县城读初三了。在初三第一学期开学的时候,他的恩师郭老师看到他没来报名和上学,以为他不读书了。于是就找到他家去,结果他也没在家,后来从他奶奶处得知他跟随父母去县城读书了,这下郭老师才放心的回学校了。高中时候的他,回到老家,也常去学校看望自己的恩师郭老师。也常听到毕业或就读于金盆中学的学生们,特别是教过他的老师的学生说道:我们没见过陶慧德(陶师德初中曾用名),但常听老师们说起。

(2016年春节期间,爱倾苗乡青年团“苗族文化巡演”水城县营发合影。陶师德:第二排左起第三个) 

中考时候,他以500多分,考取了市里的高中。高中时候的他,学习平平,但热心于学生工作。曾多次获学校“优秀团干”“优秀学生干事”和“国家助学金”等荣誉称号,一次获团县委“优秀团员”荣誉称号,2012年被学校推荐参加由贵州省教育厅主办的的“‘身边的雷锋’续写雷锋日记和‘五心教育’心得”活动。

(陶师德在贵州省各市<县>大学生公益联合会代表首次见面交流会上) 

在他上了大学后,写了百余首诗歌,发表于《民族诗人》、《双水》等文学期刊和中国苗族网、中国诗歌网等网站。有部分诗歌被《中国诗歌大观·365人诗选》、《岚》等文学出版物收录。

(陶师德:第一排右起第四个)

大学期间,除了学习外,积极参加学院各种活动。在其任零光年话剧团办公室副主任、文渊文学社副社长兼《当代大学生文学报》副主编期间,除了参加学院活动外,也积极组织社团活动和参加校外各种文学活动。曾代表文渊文学社与贵州民族报周刊主编韦老师商榷创办《当代大学生文学报》的相关事宜,并顺利创刊(在其卸任副社长和副主编后更名《晨曦文学报》)。

 (文渊文学社第一届“文渊杯”征文比赛颁奖仪式受邀嘉宾合影。陶师德:左起第一个)

每当学校放假后,他积极参加社会各种公益活动。2015年1月,参与了由黔西北苗族大学生马松、罗贤美等在赫章县松林乡箐营小学组织的为期20天的义务支教活动;20157月,参与由黔西北苗族大学生顾绍全、李东才等在赫章县兴发乡光彩小学组织的为期10天的义务支教活动;20159月,与苗族大学生马松、李东才、顾绍全三人发起并组织了黔西北苗族第一个非盈利的大学生公益团队—爱倾苗乡青年团(原小花苗文化学习小组),旨在“以传承民族文化为己任,遵守宪法和国家法律,贯穿落实党中央、国务院发展文化事业和文化产业的重要方针、政策,以苗族文化为研究对象,发掘、搜集、整理、保护苗族文化遗产,为社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设服务。并着力推动黔西北苗族优秀文化走出大山,提高黔西北苗族文化的影响力,实现民族文化的多样性,为促进民族团结、社会和谐发展贡献力量。”团队主要开展“苗族文化下进苗寨”“送法进苗寨”“看望苗寨孤寡老人”“看望苗寨抗战老兵”“关爱苗族留守儿童”“学习苗族优秀传统文化”“义务支教”等活动。20161月,组织并参与了爱倾苗乡青年团在水城县保华镇发戛小学、赫章县兴发乡石丫小学开展的义务支教活动。20162月春节期间,组织并参与了爱倾苗乡青年团在纳雍县姑开乡引底河和水城县金盆乡营发村开展了“苗族文化巡演”公益活动。201678月,作为水城县大学生联合会会长助理兼暑期系列活动常务副组长,组织并参与了水城县大学生联合会主办的系列公益活动。包括“水城县大学生联合会暑期系列公益活动启动暨水城县大学生联合会揭牌仪式”“水城县大学生联合会送法下乡”等诸多公益活动。2016822日,水城县大学生联合会第三届会员代表大会在水城县宣传文化中心召开,当选水城县大学生联合会理事会副理事长。

(2016年7月,水城县大学生联合会送法下乡小分队合影。陶师德:右起第一个)  

他在参加各种公益活动期间,撰写了多篇新闻报道,并发于中国网、企业家日报网、中国苗族网、大众生活报网等网站。多篇新闻被多个媒体(网站)纷纷转载报道。

 

目前,即将毕业而未知未来如何的他,依然积极乐观面对。他说“自己作为一个热爱公益事业,作为一个自媒体人。积极响应并参与、报道各种公益活动是自己义不容辞的一项伟大的事业。”

 

 

链接:“中国青年好网民”优秀故事征集

     近日,共青团中央、中央网信办下发通知,就深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,广泛开展争做“中国青年好网民”主题教育实践活动作出部署,动员团员青年在网络上积极弘扬主旋律、传播正能量,争做有高度的网络安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“中国青年好网民”,在倡导文明健康的网络生活方式、筑牢网络行为规范底线中发挥生力军作用,共筑网上网下同心圆。通知强调,要紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观、构建清朗网络空间两项根本任务,聚焦“中国好网民”的具体要求,深入开展内容丰富的主题宣传教育实践活动。

  一是要广泛开展习近平总书记系列重要讲话精神、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观学习宣传,不断增强团员青年争当“中国青年好网民”的主动性和积极性。

  二是要集中线上发声,‍开展争做“中国青年好网民”网络话题讨论,深入推进“青年好声音”网络文化行动,动员青年主动弘扬网络正能量、自觉抵制网络负能量;同时深入挖掘“中国好网民”的内涵,编创一批优质主题网络文化产品。

  三是要广泛发动基层,开展丰富多彩的线下活动,邀请正能量网络“大V”、专家学者深入青年,围绕如何做新时代的“中国青年好网民”开展主题宣讲;发动学校、企业、社区、农村等不同领域基层团组织,在团员青年中开展交流讨论、参观寻访、征文、演讲、微电影制作等形式多样的主题团日活动。

  四是开展“中国青年好网民”优秀故事征集活动,广泛征集推选各个领域的青年好网民的优秀故事,在青年中深入开展学习评议,评选百个“中国青年好网民”优秀故事,带动更多青年加入争当“中国好网民”的行列。

  通知要求,各地团委、网信办要精心部署实施、广泛宣传发动,紧紧围绕争做“中国青年好网民”主题,根据不同地区、不同行业青年特点,大力创新形式载体,不断推动活动取得实效,共同构建清朗网络空间。(心语)

摘要:参赛者 师德 中国青年

今日,从爱倾苗乡青年团处了解到:爱倾苗乡青年团发起人之一的陶师德参加了由共青团中央、中央网信办主办的中国青年好网民优秀故事征集活